En marzo y abril hemos realizado dibujos con la estructura "If I were a... (pet, means of transport, clothe)... I would be a...." (Si fuera un (mascota, medio de transporte, ropa... sería un...)". Después los grabamos explicando su dibujo y por qué había lo habían elegido. Con estos dibujos, los griegos y ucranianos, hemos completado un libro electrónico colaborativo, lo hemos leído en clase y hemos grabado la lectura de la páginas de l@s compañer@s Etwinners. Ell@s han hecho lo mismo con nuestras páginas. Ha sido una actividad que les ha gustado mucho. Aquí lo podéis leer:
https://www.storyjumper.com/book/read/180020961/IF-I-WERE-A-I-WOULD-BE-A-School-year-2024-25
Durante el mes de febrero y marzo hemos estado trabajando en un puzle colaborativo organizado por la compañera Anastasia Paraskeva (del cole de Grecia) con los dibujos y netiquetas elaborados por tod@s l@s niñ@s españoles y griegos. El enlace de dicho puzle es el siguiente:
Y aquí tenemos un poster con algunas fotos de nuestr@s niñ@s de Parque Sur formándolo:
En enero y en febrero hemos trabajado las "Netiquetas" o normas y concienciación sobre el buen uso de las redes sociales e internet. Para ello, hicimos dibujos con diferentes reglas, así como formamos un puzle colaborativo y un concurso de preguntas que nos enviaron desde Grecia:
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Para Navidad, escribimos, enviamos y recibimos tarjetas de Navidad de Grecia y Ucrania!!!
Cantamos villancicos conjuntos con Grecia en inglés, y l@s compañer@s griegos nos sorprendieron cantando en español!!!!
Enlace al libro digital de presentación del alumnado de 1º:
https://read.bookcreator.com/vmmxqToctwhSzbdCscelgJYwGce2/FkFM9PvxRj2uijD00Mujsw
Encuentro virtual con los alumnos/as de Ucrania y Gracia
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