PAUL KLEE

EL ARTE EN EL AULA:

Paul Klee

SENECIO

Paul Klee nació en una ciudad llamada Münchenbuchsee, en Suiza, el 18 de diciembre de 1879 

Su padre fue músico y profesor y su madre fue cantante, por lo que desde muy pequeño le enseñaron el arte musical y a os siete años es ya un eximio violinista, y a los once integra la Orquesta de la Sociedad Musical de Berna.
Años después se casa con una pianista a la que había conocido siete años antes.

Está considerado como el padre de la abstracción y uno de los artistas más influyentes del siglo XX.

Sus primeras obras son estudios para paisajes realizados a lápiz con claras influencias del impresionismo.
Le encantaba viajar y en uno de sus viajes, el que hace a África descubre el color y marca el inicio de un nuevo estilo.

Fue también un maestro del dibujo y muchos de ellos son complicadas líneas con un contenido que deriva de una imaginería fantástica o ensoñada.

A partir de  1935, enfermó, entonces sus cuadros son líneas gruesas como de carboncillo y grandes áreas de colores matizados. 

Si se tuviese que definir a Paul Klee como pintor diríamos sin duda que es un pintor del color. A lo largo de su carrera utilizó el color de maneras diferentes que evolucionaron a lo largo del tiempo.

CUENTO DE LA VIDA DE PAUL KLEE:

VIDA

Paul klee from criyman

EL ARTE DE PAUL KLEE:

SUS OBRAS:

Una vez que nos hemos tenido un primer contacto con Paul Klee, su vida y sus obras... empezamos  a hablar con nuestros niños y nos van contando que es lo que se acuerdan.

Nos vamos a centrar en varios argumentos para trabajar a Paul Klee en este trimestre. Aunque la obra final será Senecio, durante este trimestre vamos a trabajar a este maestro de la pintura y conocer algunas de sus obras más famosas y coloridas.

1º Nos centramos primeramente en algunas de sus obras centradas en las líneas:

FUENTE DE FUEGO:

DIÁLOGO CON LA NATURALEZA:

Paul Klee inventó una técnica de dibujo que denominó "sacar a pasear un línea". Consistía en, a partir de un punto, llevar una línea por donde nuestra imaginación nos dijera y luego colorear el cuadro. 

Vemos este vídeo: 

SACAR A PASEAR UNA LÍNEA

Ahora vamos a probar nosotros a sacar nuestras líneas a pasear y ver que es lo que ocurre:  

2º Las formas:

CASTILLO Y SOL

Con este cuadro podemos jugar a representarlo con las construcciones de madera.

GLOBO ROJO:

 CUENTO GLOBO ROJO

A raiz de hacer una ficha en clase que era pintar el círculo grande de color rojo, una niña dijo, seño se parece ese círculo al cuadro de Castillo y Sol de Paul Klee, entonces surgió esta actividad:

Les di medio folio naranja y pintaron un círculo rojo, después con gomets de diferentes formas y colores hicieron su composición...son geniales.

BAILANDO CON MIEDO

Klee era muy buen observador. Les proponemos a los niños que nos digan que formas ven.. son muchas. Y ¿Para qué usaba Paul klee las formas?... Pues para hacer cuerpos de personas.

Les damos una ficha con distintas formas y les dejamos que se expresen que dibujen diferentes cuerpos y los coloreen.

3º Los colores:

Klee había descubierto los colores en sus viajes a África concretamente en Túnez y Egipto. Pero, ¿qué hay en África que tanto le gustó? Pues allí hay animales salvajes, tigres, leones, elefantes..

EN EL DESIERTO

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JARDINES DEL SUR

FLORA SOBRE LA ARENA:

Y claro cuando un escritor de cuentos de niños vio sus cuadros con tantos colores se le ocurrió dibujar un elefante don tanto colores como los de Klee

Y ahora nosotros también pintamos nuestro Elmer:

Mientras pintan en la pizarra a nuestro Elmer gigante, los demás juegan con las construcciones haciendo paisajes parecidos a los de 

Paul Klee

También con paciencia hacemos nuestro Elmer particular:

Y mientras pintaban unos...otros...

Y pintamos cuadraditos para nuestro rincón al más puro estilo Klee:

Marta nos ha traido información de Paul Kee, algo de su vida:

Y algunas de sus obras:

4º Los animales:

GATO Y PÁJARO:

CUENTO:

Les ha encantado el cuento

5º El circo:

EL PAYASO

SENECIO

SENECIO:Es una obra con la que PAUL KLEE demuestra una gran habilidad en el uso de las líneas y figuras geométricas.

En esta obra, el rostro humano surge esquematizado, dividido en rectángulos de color como si fuera el traje de un arlequín pero colocado sobre una máscara de aspecto primitivo.
La cara es una circunferencia dividida en cuatro partes, entre las que vemos algunas figuras geométricas, como el triángulo de la ceja izquierda o el arco de circunferencia que delimita la ceja derecha. Los colores de cada una de las partes en las que se divide el rostro nos recuerdan a un Arlequín
El título de la obra, Senecio, se debe al rótulo que hay en la misma y que alude a una flor venenosa, aunque también al filósofo Séneca

Y como punto final a este proyecto hacemos la obra Senecio:

Y así ha quedado nuestro rincón del arte:

Y nuestra carpeta:

En forma de resumen para los niños podemos decir que Paul Klee:

Paul Klee era de Suiza.

Sus papás eran músicos.
Su abuela le enseñaba y le regalaba pinturas, por eso pintaba con tantos colores.
De pequeño tocaba el violín.
Sus cuadros son pequeños tienen muchos colores y formas.
Fue a la "guarde de los pintores" y le enseñaron a pintar.
Sus cuadros son Castillo y sol, fuente de fuego, globo rojo, Senecio...

2 CAPITULOS DE LITTLE EINSTEIN CON OBRAS DE PAUL KLEE:

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